Pendidikan Ekologi Perspektif Islam

  • Nurochman As-Sayyidi Sekolah Tinggi Agama Islam Ki Ageng Pekalongan

Abstract

The writing is motivated by the ecological crisis that has impacted thoroughly and has threatened ecosystems joints. This issue is not only the responsibility of the state, but education also has a responsibility and a role to encourage and educate people to preserve and maintain the natural balance. Islam as a mainsource of Islamic education has a set of norms on how should a person as a caliph and nature as a relation, not fully explored yet in the context of giving a complete assessment of ecologicalproblems integrally. Ecological education in the perspective of Islam, has a secular and hereater orientation integrally and also have a strategic function in taking the role as the most effective institution to influence and educate generations to have an awareness and responsibility towards nature with an understanding of Islamic educational values. Results of this research is, Islam is a religion that contains basic values such as theocentric, anthropocentric and multi -dimensional as well ecocentric jurisprudence (sharia), the dimensions of theology (aqidah), dimensional character (muamalah), and the dimensions of Sufism (fundamentalvaluesbathiniyah). Qur'an and Sunnah as the true Islamic references are intended as a guide for mankind, what it implies it should not just stop at the theocentric dimension, but it contains insightson how to process the abundant natural resources. It means, Islam asa religion not only known as a religion to guide the people to practice a collection of ritual - vertical. In order to realize these objectives, ecological education in Islamic perspective ideally be able to change the paradigm of society from exploitation of the natural mindset towards explorative mindset.

References

Al-Qur’an al-Karim dan Al-Hadits.
Abdullah, M. Amin, Filsafat Islam Di Era Modernisme, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1997)
Abu Syuja’ Ahmad bin Husain bin Ahmad Al-Ashfihani, Fatkhu al-Qarib , bab thaharoh, (Semarang: Pustaka Al-‘Alawiyyah, tanpa tahun)
Afadlal dkk, Islam dan Radikalisme di Indonesia, (Jakarta: LIPI Press, 2004)
Afandi, Yuyun, al-Lughoh al-‘Arabiyah; Mudzakaroh, (Semarang: Rafi Sarana Perkasa, 2013)
Ahmad, Maghfur, dkk, Islam dan Perubahan Sosial; respon terhadap isu-isu korupsi, kemiskinan, dan lingkungan hidup, (Pekalongan: STAIN Pekalongan Press, 2011).
Al-Abrasyi, M. Athiyah, Dasar-dasar Pokok Pendidikan Islam, terj. Bustami, judul asli At-Tarbiyyah al-Islaamiyyah, (Jakarta: Bulan Bintang, 1993)
Al-Jauharie, Imam Khanafie, Filsafat Islam; Pendekatan Tematik, (Pekalongan: STAIN Press, 2006)
Al-Jumbulati, Ali dan at-Tuwaanisi, Abdul Futuh, Perbandingan Pendidikan Islam, terj. M. Arifin, (Jakarta: Rineka Cipta, 2002)
al-Khasani, As-Sayyid ‘Alawi ibn As-Sayyid ‘Abbas al-Maliki, “Fatkhu al-Qariib al-Mujiib ‘alaa tadzhiib al-targhiib wa al-tarhiib”, (tanpa penerbit, 1983)
Al-Kaaf, Hasan Baharun Muhammad, Al-Ahammu fii fiqhi thalibu al-‘ilm, (Hadhramaut: Daaru al-Miiroots an-Nabawiyyah)
Al-Makhalli, Jalaluddin Muhammad bin Ahmad dan Al-Suyuthi, Jalaluddin Muhammad bin ‘Abdur Rahman Abi Bakrin, Tafsir Al-Qur’an Al-‘Adzim Al-Jalalain, Juz I
Al-Nawawi, Zakaria Muhyiddin bin Yusuf bin Syaraf, Shahih Muslim bi syarh an-Nawawi, bab Fadl al-Ghars wa az-Zar’i, (Bairut: Dar al-Fikr, 2001)
Al-Rasyidin dan Nizar, Samsul, Fisafat Pendidikan Islam, (Ciputat Press:Jakarta, 2005)
Al-Syaibany, Omar Mohammad al-Toumy, Falsafah al-Tarbiyyah al-Islamiyyah, terj. Hasan Langgulung, Falsafah Pendidikan Islam, (Jakarta: Bulan Bintang, 1983)
Al-Zukhaili, Wahbah, Al-Fiqh al-Islami wa Adillah, (Bairut: Dar al-Fikr, 1997)
Ali, Atabik dan Ahmad Muhdlor, Zuhdi, Kamus Kontemporer Arab – Indonesia Al-‘Ashr, (Pondok Pesantren Krapyak: Multikarya Grafika, 1996).
Ali, Fachry, Golongan Agama dan Etika Kekuasaan; Keharusan Demokrasi dan Islam Indonesia, (Surabaya: Risalah Gusti, 1996)
Alim, A. Sahirul, Menguak Keterpaduan Sains, Teknologi dan Islam, (Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 1999)
Alawi, Muhammad, “Ilmu Ushul Hadits”, (Pustaka Pelajar, Yogyakarta: 2006).
Alya, Qonita, Kamus Bahasa Indonesia; untuk pendidikan dasar, dilengkapi gambar-gambar menarik, (Jakarta: Indahjaya Adipratama, 2009).
Anwar, Metodologi Penelitian,(Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1998).
Anwar Mufid, Sofyan, Islam dan Ekologi Manusia, (Bandung: Nuansa, 2010).
Anwar, Syahrul, Ilmu fiqh dan Ushul Fiqh, (Bogor: Ghalia Indonesia, 2010).
Arifin, Ahmad, Ilmu Pendidikan Islam; Suatu Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner, (Jakarta: Bumi Aksara, 1996)
Arifi, Ahmad, Politik Pendidikan Islam; Menelusuri Ideologi dan Aktualisasi Pendidikan Islam di Tengah Arus Globalisasi, (Yogyakarta: Teras, 2010)
Arifin, M, Filsafat Pendidikan Islam, (Jakarta: Bumi Aksara, 1996)
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, (Jakarta: Rineka Cipta, 2002).
Arkoun, M dan Gardet, Louis, Islam Kemarin dan Hari Esok, judul asli, al-Islamul-‘Amsu wa Islamul-Ghad, penerjemah: Ahsin Mohammad, (Bandung: Pustaka, 1997)
Ar-Rumi, Fah bin Abdurahman, Ulumul Qur’an, terj. Muhammad Halabi dan Amirul Hasan, (Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 1996)
Assegaf, Abdurrachman dan Suyadi, Pendidikan Islam Madzhab Kritis; Perbandingan Teori Pendidikan Timur dan Barat, (Yogyakarta: Gama Media, 2008)
Ash-Shiddieqy, Teungku Muhammad Hasbi, Pengantar Hukum Islam, (Semarang: Pustka Rizki Putra, 2001)
Aunurrahman, Belajar dan Pembelajaran, (Bandung: Alfabeta, 2010).
Azra, Azyumardi, Pendidikan Islam; Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III, (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2012)
Azwar, Saifuddin, Metode Penelitian, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1999).
Baharun, Hasan & Mundiri, Akmal dkk, Metodologi Studi Islam; Percikan Pemikiran Tokoh dalam Membumikan Agama, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2011)
Baidhawy, Zakiyuddin, Islam Melawan Kapitalisme; konsep-konsep keadilan dalam Islam, (Yogyakarta: Resist Book, 2007)
Baiquni, Achmad, Islam dan Ilmu Pengetahuan Modern, (Jakarta: Pustaka, 1983)
Bungui, Burhan, “Analisi Data Penelitian Kualitatif Pemahaman Filosofis dan Metodologis ke Arah Penguasaan Model Aplikasi”, (Jakarta: RajaGrafindo Pesada, 2003)
Conservation International Indonesia, Fiqih Lingkungan (Fiqh Al-Bi’ah), sebuah laporan penelitian yang digagas oleh ulama pesantren Sukabumi tahun 2004
Departemen Agama RI, Pondok Pesantren dan Madrasah Diniyah, 2003
Deswati dan Herdis, Linda, Ruang Lingkup Pendidikan Islam, www.infodiknas.com, 29 Juni 2012, diakses pada Jumat, 12 Desember 2014
Dwi Susilo, Rachmad. K., Sosiologi Lingkungan, (Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2008).
Djajadilaga, Mulyani, Indeks Kualitas Lingkungan Hidup, (Kementerian Lingkungan Hidup: 2010)
Erwin, Muhamad, Hukum Lingkungan Dalam Sistem Kebijaksanaan Pembangunan Lingkungan Hidup, (Bandung: Refika Aditama, 2009).
Mahmud Ali Fayyad, “Metodologi Penetapan Kesahihan Hadits”, judul asli, “Minhaju al-Mukhadditsiin fii Dlabathi al-Sunnah” terj. A. Zarkasyi Chumaidi, (Bandung, Pustaka Setia: 1998).
Fredette, Natalie dan Lafleur, Claude, Understanding The Universe, terj. Hendro Setyanto ,Visual Ilmu dan Pengetahuan Populer, (Jakarta: Bhuana Ilmu Populer, 2006)
Frikasari, Meidiana, Efek Rumah Kaca Bagi Bumi, (Jakarta: Azka Mulia Media, 2006).
Haitami, Moh & Kurniawan, Syamsul, Studi Pendidikan Islam, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2012)
Hanafi, Ahmad, Pengantar Filsafat Islam, (Jakarta: Bulan Bintang, 1990)
Haroen, Nasrun, Ushul Fiqh, (Ciputat: Logos Wacana Ilmu, 1997)
HD, Khaelany, Islam Kependudukan dan Lingkungan Hidup, (Jakarta: Rineka Cipta, 1996).
Ikhrom, Paradigma Pendidikan Islam; Dikhotomi Pendidikan Islam, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001)
Internasional Kompas.com, Jumat 19 September 2014
Iskandar, Delik, Mengenal Bumi; untuk menjaga kelestarian bumi, (Surabaya: Graha Ilmu Mulia, 2010).
Ismail, Faisal, Paradigma Kebudayaan Islam; Studi Kritis dan Refleksi Historis, (Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 1996).
Jalaluddin ‘Abdu al-Rahmān bin Abi Bakr al-Suyûṭi, al-Jāami’u al-Ṣoghir, Juz I.
Jalaluddin dan Idi, Abdullah, Filsafat Pendidikan; Manusia, Filsafat, dan Pendidikan, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media Group, 2007)
Jurnal Religio, Vol. 01. No. 01, Maret 2011, Fak. Ishuluddin IAIN Sunan Ampel,
Keraf, A. Sonny, Etika Lingkungan Hidup, (Jakarta: Kompas Media Nusantara, 2010).
Khallaf, Syekh Abdul Wahab, Ilmu Usul Fikih, terj. Halimuddin, (Jakarta: Rineka Cipta, 1999)
Khobir, Abdul, Filsafat Pendidikan Islam; Landasan Teoritis dan Praktis, (Pekalongan: STAIN Pekalongan Press: 2009)
Kuncoro, Mudjarad, Metode Riset Untuk Bisnis dan Ekonomi, (Jakarta: Erlangga, 2003).
Komalasari, Kokom, Pembelajaran Kontekstual; Konsep dan Aplikasi, (Bandung: Refika Aditama, 2011)
Langgulung, Hasan, Asas-Asas Pendidikan Islam, (Jakarta: Al Husna Zikra, 2000)
Lestari, S & Ngatini, Pendidikan Islam Kontekstual, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2010)
Maarif, A. Syafii, Pendidikan Islam di Indonesia Antara Cita dan Fakta, (Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya, 1991)
Madjid, Nurcholish, Islam Agama Peradaban; Membangun Makna dan Relevansi Doktrin Islam dalam Sejarah, (Jakarata: Paramadina, 2000).
--------, Islam, Kemodernan, Keindonesiaan, (Bandung: Mizan, 2008)
Mahmud, Pemikiran Pendidikan Islam, (Bandung: Pustaka Setia, 2011)
Mangunjaya, Fachruddin. M, Konversi Alam Dalam Islam, (Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2005).
--------- Menanam Sebelum Kiamat: Islam, Ekologi, dan Gerakan Lingkungan Hidup, (Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2007)
Mangunsuwito, Kamus Saku Ilmiah Populer, (Jakarta: Widyatamma Pressindo, 2011)
Masriah dan Mujahid, Pembangunan Ekonomi Berwawasan Lingkungan, (Malang: Universitas Malang, 2011).
Mufrodi, Ali, Islam Dikawasan Kebudayaan Arab, (Ciputat: Logos Wacana Ilmu, 1997)
Muhaimin, “Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam; di Sekolah, Madrasah, dan Perguruan Tinggi”, (Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2010).
Muhammad bin Ahmad bin Muhammad bin Jazaa, Al-Qawaaniin Al-Fiqhiyyah, (Bairut: Dar al-Fikr)
Muchsin Bashori dan Wahid, Abdul, Pendidikan Islam Kontemporer, (Bandung: Refika Aditama, 2009)
Mujib, Abdul dan Mudzakkir, Jusuf, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta: Kencana Prenada Media, 2006)
Mujieb, M. Abdul, Syafi’ah, dan Ismail M, Ahmad, Ensiklopedi Tasawuf Imam al-Ghazali, (Jakarta: Hikmah, 2009).
Mulkhan, Abdul Munir, Rekonstruksi Pendidikan Islam Dalam Peradaban Industrial, Jurnal Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Indonesia I/I/1996
Mumun, Siti dan Ahmad, Maghfur, Mendidik Manusia; pendekatan psikologi untuk membangun kesadaran kritis, (Pekalongan: STAIN Pekalongan Press, 2011).
Munawwir, A.W, Kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia Terlengkap, (Surabaya: Pustaka Progressif, 1997).
Murdiyatmoko, Janu, Sosiologi Memahami dan Mengkaji Masyarakat, (Bandung: Grafindo Media Utama, 2007)
Musa, Kamil, Akhkaamu al-‘Ibaadaat, (Beirut: Muassasah Al-Risaalah, 1998)
Mustofa, Agus, Menyelam ke Samudera Jiwa dan Roh, (Padma: Surabaya, 2005)
Nasir, Ridlwan, Mencari Tipologi Format Pendidikan Ideal, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005).
Nasutin, Mustafa Edwin, Pengenalan Eksklusif Ekonomi Islam, (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2007)
Nasution, Muhammad Yasir, Manusia Menurut al-Ghazali, (Jakarta: Srigunting, 1988)
Nata, Abuddin, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2010)
Nazir, Mohammad, Metode Penelitian, (Jakarta: Ghalia Indonesia, 1988).
Nizar, Sasmsul, Filsafat Pendidikan Islam; Pendekatan Historis, Teorits dan Praktis, (Jakarta: Ciputat Press, 2002)
Pasya, Ahmad Fuad, Dimensi Sains Al-Qur’an; Menggali Kandungan Ilmu Pengetahuan dari Al-Qur’an, judul asli Rahiq al-‘Ilmi wa al-Iman, terj. Muhammad Arifin, (Solo: Tiga Serangkai, 2004)
Pratomo, Suko, Model Pembelajaran Tematik dalam Pendidikan Lingkungan Hidup di Sekolah Dasar, Jurnal Pendidikan Dasar, Nomor 11, April 2009,
Pusat Pengkajian dan Pengembangan Ekonomi Islam, Ekonomi Islam, (Jakarta: Rajagrafindo Persada, 2009)
R. Hunga, Arianti Ina, Ekofeminisme; dalam tafsir agama, pendidikan, ekonomi, dan budaya, (Yogyakarta: Jalasutra, 2013).
Rahardjo, M. Dawan, Insan Kamil; Konsepsi Manusia Menurut Islam, (Jakarta: Grafiti Pers, 1985)
Rahman, Abd, “Aktualisasi Konsep Dasar Pendidikan Islam; rekonstruksi pemikiran dalam tinjauan filsafat pendidikan Islam”, (UII Press, Yogyakarta, 2001).
Rahmaniyah, Istighfarotun, Pendidikan Etika, (Malang: UIN-Maliki Press, 2010),
Rais, M. Amin, Tauhid Sosial; Formula Menggempur Kesenjangan, (Bandung: Penerbit Mizan, 1998).
Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta: Kalam Mulia, 2002)
Raper, J.H, “Filsafat Politik Plato”, (Jakarta: Rajawali, 1988).
Riberu, Paskalis, Pembelajaran Ekologi, Jurnal Pendidikan Penabur, No.01, Maret 2002
Rida, Muhammad Jawwad, Tiga Aliran Utama Teori Pendidikan Islam; Perspektif Sosiologis-Filosofis, judul asli, al-Fikr al-Tarbawiyy al-Islamiyyu Muqaddimat fi Ushulih al-Ijtima ‘iyyati wa al-‘Aqliyyat, terj. Mahmud Arif, (Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya, 2002)
Ridla, Muhammad Rasyid, Tafsir al-Qur’an al-Ahkaam, (Beirut: Daru al-Ma’rifat)
Khoiron Rosyadi, Pendidikan Profetik, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004).
Sasono, Adi, Solusi Islam Atas Problematika Umat, (Jakarta: Gema Insani Press, 1998).
Soleh, A. Khudori, Wacana Baru Filsafat Islam, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004)
Sudjoko, Pendidikan Lingkungan Hidup, (Tangerang: Universitas Terbuka, 2013)
Suharto, Toto, Filsafat Pendidikan Islam, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2011).
Sukarni, Isu Lingkungan dalam Perspektif Kalam, Fiqih, dan Tasawuf, Islamica, Jurnal Studi Keislaman, vol. 7 No. 2, 2013
Suryani, Hadits Tarbawi; Ananlisis Paedagogis Hadits-Hadits Nabi, (Yogyakarta: Teras, 2012)
Sutrisno, Pendidikan Islam yang Menghidupkan; Studi Kritis terhadap Pemikiran Fazlur Rahman, (Yogyakarta: Kota Kembang, 2006).
Syakur, M. Amin dan Masyharuddin, Intelektualisme Tasawuf; Studi Intelektualisme Tasawuf Al-Ghazali, (Lembkota: Semarang, 2012).
Syalabi, A, Sejarah dan Kebudayaan Islam, jilid 3, (Jakarta: Al-Husna Zikra, 2000)
Tafsir, Ahmad, Filsafat Pendidikan Islami; Integrasi Jasmani, Rohani, dan Kalbu Memanusiakan Manusia, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2008)
Tim Pengembang Ilmu Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian III; Pendidikan Disiplin Ilmu, (Bandung: Imperial Bhakti Utama, 2009).
----------Ilmu dan Aplikasi Pendidikan Bagian II; Ilmu Pendidikan Praktis, (Bandung: PT Imperial Bhakti Utama, 2009).
Tjasyono, Bayong, Ilmu Kebumian dan Antariksa, (Banadung: Rosdarya, 2009)
Trianto, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2009)
Tuhuleley, Said, Ekoteologi Pertanian; suatu awal pemikiran, makalah disampaikan dalam Seminar Nasional Transformasi Teologi dan Reaktualisasi Etos Kerja Islam Sebagai Respons terhadap Pergeseran Peta Geoekonomi, Geopolitik, dan Geobudaya Global ke Cina, Majelis Tarjih dan Tajdid PP Muhammadiyah, Kampus UMY, 7 Agustus 2011.
Uhbiyati, Nur, Ilmu Pendidikan Islam, (Bandung: Pustaka Setia, 1998).
Umiarso & Zamroni, Pendidikan Pembebasan dalam Perspektif Barat dan Timur, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2011)
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 21Tahun 2010 Tentang Perlindungan Lingkungan maritim pasal 3 ayat 2
Undang-Undang Dasar 1945 Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 1999 Tentang Kehutanan Pasal 1 ayat 1 dan 2
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 1967 Tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok Pertambangan Pasal 1
Wojowasito, S, dan Wasito, Tito, Kamus Lengkap Inggeris-Indonesia, Indonesia-Inggeris, (Bandung: Hasta, 1980)
www.kompasiana.com
Zubaedi, Isu-Isu Baru Dalam Diskursus Filsafat Pendidikan Islam Dan Kapita Selekta Pendidikan Islam, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012)
Published
2016-12-01
How to Cite
AS-SAYYIDI, Nurochman. Pendidikan Ekologi Perspektif Islam. HIKMATUNA : Journal for Integrative Islamic Studies, [S.l.], v. 2, n. 2, dec. 2016. ISSN 2503-3042. Available at: <http://e-journal.iainpekalongan.ac.id/index.php/hikmatuna/article/view/959>. Date accessed: 15 aug. 2018. doi: https://doi.org/10.28918/hikmatuna.v2i2.959.

Keywords

Ecology Education, Islam